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《知识经济》2020年12期

 
目录
管理纵横
典藏在高校图书馆中的作用探析李冬燕;5-6
新型农村合作医疗制度推行存在的问题及政策建议——以滁州市为例陈慧;罗文雯;何婷婷;7+9
皖东地区农村精准扶贫政策中的问题及对策分析丁卯;罗文雯;8-9
绩效视域下的高职院校项目经费管理研究郭婧;10+12
荀子“礼治”思想对我国个人破产制度建立的启示王茜;11-12
论我国农村土地承包经营权流转制度的完善王雅鑫;13+15
高校内部控制体系建设问题研究辛妍;14-15
多元化多层次多样化股份合作联结机制研究——以贵阳市“三变”改革为例谢丹凤;16-17+21
当代中国“一区多校”管理模式创新实践初探——以苏州独墅湖科教创新区为例陶德胜;胡微;18-19
加强事业单位财务管理科学化策略探析曹峰;梁虹;20-21
工作重塑干预对员工职业生涯管理的影响辛宇然;杨柳;22+24金融经济
大数据时代下管理会计面临的挑战及对策分析朱剑锋;23-24
对我国个人所得税改革后的思考李立娟;25+27
论债权让与形态下债务人的抵销权马新爱;26-27
试论经济学视角下的赴泰留学何妍;28-29
四川数字经济发展现状及对策研究卓莎;张卓然;30-31
创新要素集聚与产学研发展的路径探究——以东莞市为例伍泳昕;32-33
天津市现代金融服务业发展状况分析李心媛;34-35+37
推行增值税电子专用发票的思考左捷;36-37
浅议区块链技术和数字货币武艳君;38+40商业研究
浅谈二手车评估鉴定与经营策略分析陈跃;39-40
国网安徽淮南供电公司营销低压业务服务预警应用平台研发程晓君;王辉;李继红;41+43
景德镇陶瓷文化产业发展与知识产权保护的平衡研究颜璐佳;42-43
石油机械销售问题及解决策略研究尹倩;44-45+47
互联网+环境下的公益事业发展模式探索——以渭南新星困境儿童援助中心为例吴奇;袁浩;46-47
大学生第三方兼职平台的建设性思考——以广东培正学院为例薛嘉敏;48-49企业论坛
纪检工作的信息化建设优化路径分析——以长庆油田分公司第三采气厂为例杨林花;50+52
国有企业财务管理改革之我见黄海宝;51-52
滁州市中小企业会计电算化适用存在的问题及对策研究李影;罗文雯;童子祥;53+55
国有企业创业投资的风险分析与风险控制研究王梅;54-55
共享模式下石油企业强化财务管理之途径祁志斌;杨磊;56-57
财务分析在企业经营决策中的作用研究刘倩;肖文兴;张娟;刘艳华;58-59教育时空
校企深度融合培养跨境电商外贸人才研究与实践刘颖;60+62
农村地区高中生英语学习兴趣的培养路径研究谢东朝;61-62
激励机制在高职院校人事管理中的意义探讨王延红;63-64
高职酒店英语课程教师培养双师素质方式研究吴莉;65-66
基于成果导向的《管理学》教学设计研究关英辉;金环;67+69
读写一体化辅导案例分析曹永谊;68-69
世界金融史的课程设置与教学改革研究王韧;70-71
高职《计算机动画设计》课程混合式教学改革研究林琳;72+74
心理学视野下高职大学生的教育策略研究郭海燕;73-74
浅析高等数学微积分在实践中的应用岑翠兰;75+77
基于AHP法的工程管理专业本科毕业论文质量评价体系陈静怡;赖芨宇;孙华威;76-77
基于书证融通人才培养模式探索与研究——以传感网应用开发职业技能证融入人才培养为例程萍;78+80
大类招生模式下社保专业的困境、定位与出路——以南京中医药大学为例杜启霞;张丽;张瑞利;79-80
新时代高等职业教育“劳动育人”的困境与对策仇志芬;81+83
教师教育专业“教师专业学科教学知识”(TPPCK)研究郝维仁;孔翠薇;82-83
户外运动训练在大学体育教学中的开展李贺林;84+86
利用游戏活动培养幼儿生活自理能力李思阳;85-86
英语专业学生使用手机App学习的现状研究——以安徽三联学院为例许俊;龚万燕;易连英;87+89
经典文学在大学生党员价值引领中的作用发挥实践路径探索李联凯;刘婧婧;王志红;88-89
高职院校创新创业教育的问题及对策研究——以安徽城市管理职业学院为例刘晓武;90+92
论述亚里士多德《政治学》法治思想王皓;91-92
“互联网+”背景下初中英语信息化教学措施研究马艳春;93+95
谈学科发展背景下造型基础课的教学改革田金良;94-95
浅谈电子专业在生活中的应用研究马艳英;96+98
基于一流专业建设的产业经济学课程改革探究——以信阳师范学院为例王璞玉;姜南;王昊森;97-98
高职院校教材开发的探索——以高职高专规划教材《电子应用技术》为例马超;于新设;99+101
多媒体教学设备管理中的常见问题及处理对策彭勇;100-101
依托教学能力大赛的教师教学能力教学设计——以“新拌混凝土工作性”为例王新华;102+104
如何做好民办高校教学秘书工作王翾;103-104
高职市场营销教学中翻转课堂的实践策略分析王娅;105+107
让教与学彼此成为“支点”王媛;106-107
高校计算机基础课程的“微课程”教学模式分析肖楠;108+110
BIM技术在建筑结构教学中的应用研究徐萍;109-110
双创教育背景下的高等数学教育创新杨丹;111+113
浅析开展研学旅游的意义和对策杨梨凤;112-113
高职院校班级管理中关键能力培养调查研究——以北京电子科技职业学院奔驰订单班为例张冬颖;张娜;靳宇;114+117
立德树人视角下高校艰苦专业学生专业思想教育研究罗建龙;王树彤;张鑫;孙金玲;赵引峰;115-117
现代学徒制视角下高职学生工匠精神的培养——以机电一体化技术专业为例郑东旭;章建林;杨豪虎;刘兆良;李响初;118+121
浅谈外语泛读课堂改革教学方法——以意大利语泛读课为例薛睿;119-121
网络舆论碎片化对大学生思想政治教育的影响及应对研究郑皓;122+125
基于在线开放课程的高职学生自主学习和评价模式研究王春媚;123-125
基于课程思政的高职审计专业教学改革研究周嘉;126+129
立足初心使命、责任担当探析如何创新新时代高校思政工作——基于辅导员工作视角王荟春;127-129
学校课程教学中的价值观教育——谈高校教师对学生政治引领的作用周宁玉;赵亚辉;130+132
基于高校图书馆情报服务创新分析张安娜;131-132
互联网金融课程建设与人才培养模式的思考张丽风;133-134
现代职教体系下的课程开发研究——基于工作过程导向的中药专业教材开发的研究与实践李瑞霞;金大鹏;135-136
高职数学信息化教学实践与探索李少娟;137-138
高校室内设计专业学生应具备的实践能力探究李婷;139-140
产教融合背景下产品设计专业新工科培养模式探索刘萍;周魏;141-142
基于应用型人才培养的财务管理教学改革探讨马毓婧;143-144
基于信息化的高校药物分析实践教学改革探索彭群龙;145-146
高职学生学习倦怠性研究吴月淼;147-148
核心素养背景下高校外语人才创新能力培养孟娜;149-150
思政元素在《审计学》课程中的应用探讨刘金金;151-153
MOOC背景下高校图书馆教学支持服务应对策略袁承芬;154+156
新媒体时代思政课体验式教学探析史雍真;155-156
论孟子和荀子人性理论对中职学生管理的启迪朱丽;157+159
生理学教学中激发学生学习兴趣的思索符娟;杨源;158-159
农村小学教师师德问题及对策探析付嫦;汤帮耀;160+162
从叙事心理学角度探索促进社区残疾人心理健康新模式探索贺俊杰;陈巧英;161-162
教师家庭教育偏差对子女成长的影响研究刘秀春;163
普通高校成人高等教育融合发展的实践探索——以湖南农业大学为例饶瑶;孙焕良;164-165
图书管理员视角下的高校图书馆占座现象与对策——以安徽工业大学图书馆为例王丽丽;166+168
新形势下高校图书管理人性化服务问题研究胡红平;167-168
高职院校质量监控创新模式研究粟千;169-170
关于完全学分制改革的反思宋赛熙;171+173
游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨郭兰霞;172-173
SPOC视阈下《客房服务与管理》课程教学模式设计初探方静;174+176
创新创业教育融入国贸教育教学路径的研究刘媛媛;王玉;175-176
基于OBE理念的《世界经济概论》课程教学改革梁会君;177-178
翻转课堂视角下高校思政课教学改革途径探索甘雪梅;179-180
《知识经济》杂志征稿4
《喜剧世界》杂志征稿181
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